为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，球盟会坚持顶层设计与实践探索相结合，系统谋划与重点突破相统一，打出一套组合拳，努力开创新时代学校思政教育新局面。

一是“第一议题”学深悟透。学校党委会和校长办公会第一时间将习近平总书记关于思政课建设的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神作为“第一议题”，深刻领悟，推进落实。

二是顶层设计布局谋篇。学校印发《马克思主义学院发展规划（2024—2028）》，从领导责任、基础建设、教学管理、课程建设、教学改革、队伍优化等方面，全面系统规划思政课的发展目标、建设任务及政策保障。

三是深入课堂实地调研。学校党委书记、校长深入思政课堂，讲思政课，听思政课，同教师、学生交流，指导教师以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，讲好新时代故事，提高思政课的针对性和吸引力。

四是直面问题共谋发展。学校党委书记带领班子成员到马克思主义学院召开现场办公会，倾听教师关于守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力的实践探索和困难困惑。现场要求教学管理部门优先为思政课教学提供良好环境和设施保障，要求宣传部统筹全校资源，架构起同向同行、运行顺畅、切实有效的大思政课建设体制机制。

五是凝心聚力指导实践。马克思主义学院教师以支部为单位深入学习讨论习近平总书记关于思政课建设的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，每人至少提出一条贯彻落实的思路和办法。

六是学生为本优化供给。马克思主义学深入各学院，召开15场学生代表座谈会，详细了解每位教师的教学效果和学生的愿望要求，为改进教学提供依据。

七是深入剖析精准施策。马克思主义学院召开全体教师座谈会，反馈学生愿望和诉求，就如何吸引学生听课、如何调动学生积极参与、如何评价学生的学习效果等方面展开讨论，梳理出12个方面的做法和思路。

八是启智润心以点带面。按课程成立“我爱学‘习’”“初心”“行知合一”“芳林新叶”四个学习小队，按“六要”标准，配备指导教师，打造“行动的思政课”，深得学生喜欢，拓宽了“大思政课”建设的有效路径。